重慶學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)方案

學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)主要為學(xué)校的老師和學(xué)生和學(xué)生家長服務(wù)，與其他商業(yè)性質(zhì)的網(wǎng)站有著本質(zhì)的區(qū)別，因此學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)需要考慮的內(nèi)容和普通網(wǎng)站有很大不同。主要的設(shè)計(jì)風(fēng)格應(yīng)該體現(xiàn)出濃厚的教育氛圍，要注重師生情感以及校園文化。這類網(wǎng)站目前開始呈現(xiàn)同質(zhì)化風(fēng)險(xiǎn)，在這個(gè)背景下， 這些網(wǎng)站就很難具有自己個(gè)性，無法體現(xiàn)自己學(xué)校網(wǎng)站的風(fēng)格。

因此校園網(wǎng)站建設(shè)的同時(shí)，同樣也需要認(rèn)真思考未來的運(yùn)營，促進(jìn)校園網(wǎng)站的知名度，增強(qiáng)校園網(wǎng)站對師生的粘性，進(jìn)而增強(qiáng)校園網(wǎng)站的人氣，對此需要從下面幾個(gè)方面來進(jìn)行認(rèn)真思考。

一，需要滿足校園文化的審美風(fēng)格

首先因?yàn)樾@網(wǎng)站的特性，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)不要使用過多酷炫的效果。但是校園網(wǎng)站作為師生共同活動的場所，如果網(wǎng)頁設(shè)計(jì)整體美觀度極差，也會對學(xué)校的形象產(chǎn)生嚴(yán)重 的損害。對此建站公司要對網(wǎng)頁設(shè)計(jì)進(jìn)行綜合考量，讓學(xué)校網(wǎng)站看起來更加平易近人，讓師生能夠享受到美的愉悅感。另外作為學(xué)校的高層領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該更多從個(gè)人的 體驗(yàn)上來進(jìn)行評判，需要借助更多人的想法來進(jìn)行改善，而不能一言堂，否則難以讓校園網(wǎng)站體現(xiàn)出校園的整體風(fēng)格。

二，增加互動功能。

因?yàn)樾@網(wǎng)站所服務(wù)的對象是師生，那么交流就成為校園網(wǎng)站重要的主題，對此校園網(wǎng)站應(yīng) 該是論壇和垂直門戶網(wǎng)站的結(jié)合體，其中首頁要有相關(guān)學(xué)校的新聞界面，一些使用表格資料的下載板塊，學(xué)習(xí)成績查詢板塊，同時(shí)還要包括各種學(xué)科的相互交流版 塊，而且還需要引入各種分享功能，比如分享到微博、微信公共賬號中，這樣能夠讓信息分享變得更加快捷，進(jìn)而提升師生的互動性，而這才能有效激發(fā)學(xué)校網(wǎng)站的 人氣。

三，速度
現(xiàn)在很多校園網(wǎng)站還引入了視頻教學(xué)資料下載和在線觀看功能，那么這就對校園網(wǎng)站的速度有著更高的要求。由于很多學(xué)校對于網(wǎng)站建設(shè)的預(yù)算不夠多，往往貪圖便 宜，選擇一些相對便宜的虛擬空間，甚至直接使用教育網(wǎng)絡(luò)專線構(gòu)建網(wǎng)站，這樣就難以提升網(wǎng)站的打開速度，要知道用戶的耐心經(jīng)不起考 驗(yàn)，就算是本校的師生也會感到痛苦，想要上學(xué)校網(wǎng)站的欲望也會大打折扣。所以對于校園網(wǎng)站而言，必須要選擇雙線接入的服務(wù)器，而且盡可能選擇更大的硬盤空間，因?yàn)樾@網(wǎng)站還需要不定期的上傳有關(guān)的教學(xué)資料供給相應(yīng)的用戶下載使用。

四、功能和安全
網(wǎng)站在發(fā)展過程中會根據(jù)實(shí)情情況對網(wǎng)站進(jìn)行修改或功能的增加，這個(gè)就要求網(wǎng)站后臺有強(qiáng)大的擴(kuò)展功能。另一方面網(wǎng)站空間的安全性要極為關(guān)注，尤其是隱私數(shù)據(jù)，需要做好數(shù)據(jù)庫的安全保密建設(shè)，所以選擇網(wǎng)站系統(tǒng)時(shí)候一個(gè)要謹(jǐn)慎，一定要選擇比較知名的系統(tǒng)，這里推薦PageAdmin網(wǎng)站管理系統(tǒng)，這個(gè)目前是國內(nèi)學(xué)校網(wǎng)站制作領(lǐng)域最好的網(wǎng)站管理系統(tǒng)，無論在功能，擴(kuò)展性和安全性方面都為學(xué)校網(wǎng)站提供了好的保障。

新聞標(biāo)題：重慶學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)方案
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