也許你還是一名只會設(shè)計的設(shè)計師

2023-03-07    分類： 網(wǎng)站建設(shè)

設(shè)計師上輩子都是折翼的天使。
都說凡事要有Plan B，到了設(shè)計師這，可就是Plan C、Plan D、Plan E、Plan F……曾幾何時，作為設(shè)計師的你也因這些要求崩潰過：要這個顏色是五彩斑斕的“黑”，要這個字在放大的同時又縮小，要這個意境顯得含蓄且直接……無數(shù)次被駁回和修改，嘔心瀝血，廢寢忘食完成的作品難以得到領(lǐng)導和客戶的認可。如果沒有領(lǐng)會到甲方爸爸真正想要達到的目的，慢慢地就成了“過稿機器”，不知從何談起自我能力與自我價值的實現(xiàn)問題
。

其實，職場人最不應該成為“憤青”，因為無盡的吐槽和抱怨才是埋沒才華的元兇。不論是初來乍到的設(shè)計小白，還是身經(jīng)百戰(zhàn)的進階設(shè)計師，都需要在自省中思考：
我除了需要擁有過硬的設(shè)計能力和專業(yè)素養(yǎng)，是否還欠缺換位思考的能力？是否需要擴大視野和格局？
換位思考不僅僅是轉(zhuǎn)換思維的方式，更是處理問題的權(quán)宜之計。設(shè)計師不能只站在自己的立場上考慮問題，更要站在對方的角度去思考問題，才能得到比較妥當?shù)?a >解決方案。你設(shè)計出自我感覺良好的設(shè)計圖，但與對方的關(guān)注點有所不同，沒有達成設(shè)計理念上的共識?；蛟S你追求視覺表現(xiàn)層面的內(nèi)容更多一些，對方追求價值影響層面的內(nèi)容多一些，那么你的作品就經(jīng)不起推敲和考量了。所以在設(shè)計之前，一定要換位思考，讓自己在內(nèi)部角色訴求及外部用戶訴求中，擔起溝通橋梁的作用，否則“自說自話”的“好”作品永遠無法得到肯定
。
另外，設(shè)計師的視野廣度決定格局大小，而后決定最終價值產(chǎn)出的大小，最終影響到設(shè)計師的職業(yè)生涯發(fā)展。
究竟應該如何做？

一方面，加強全盤分析、洞察及理解多個事物縱深關(guān)系的能力。另一方面，養(yǎng)成清晰縝密的思維能力。譬如，下棋高手往往能分析看透全盤棋勢，在心中籌謀設(shè)計接下來的步數(shù)，拆招解招皆有準備。所以，設(shè)計師收到任務后應有三問：是什么？為什么？怎么做？知道是什么，了解需求；知道為什么，明確目的；知道怎么做，滿足需求。再譬如，甲方需要你做一張彈窗圖。這個時候不應當?shù)谝粫r間就去構(gòu)思這張圖的具體設(shè)計，一定要先詢問：這張圖要在哪呈現(xiàn)？何時出現(xiàn)？這個彈窗圖承載的作用和意義是什么？是否有必須要考慮的設(shè)計元素、排版形式和色彩？完成的周期是多久等等。
未雨綢繆，多角度思考，提高視野視野廣度，不要將自己定位為“只會設(shè)計”的設(shè)計師。

當前題目：也許你還是一名只會設(shè)計的設(shè)計師
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