在線學(xué)習(xí)軟件測(cè)試好嗎-創(chuàng)新互聯(lián)

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  沒有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)支持的軟件測(cè)試學(xué)習(xí)等于無(wú)效學(xué)習(xí),為什么IT行業(yè)的所有崗位有經(jīng)驗(yàn)有資歷的很吃香?因?yàn)樨S富的經(jīng)驗(yàn)在一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)到測(cè)試的過(guò)程都可以起到關(guān)鍵性的作用,少走很多彎路,這是在線自學(xué)的同學(xué)往往學(xué)了一年半載以后還是會(huì)老老實(shí)實(shí)報(bào)個(gè)培訓(xùn)班的原因。


  你有過(guò)自學(xué)的基礎(chǔ)培訓(xùn)起來(lái)必定是事半功倍,自學(xué)也并不是毫無(wú)用處,自學(xué)用時(shí)久浪費(fèi)的時(shí)間很寶貴,在這個(gè)行業(yè)一年一個(gè)新氣象,錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)遇就很難再抓住了。


  在線學(xué)習(xí)軟件測(cè)試想要保證效果小編建議選擇創(chuàng)新互聯(lián)線上IT培訓(xùn)班,傳智播客旗下的IT在線教育平臺(tái),注重整合優(yōu)勢(shì)IT教學(xué)資源,打造出一套適合在線學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù):就業(yè)課程采用個(gè)性化、隨到隨學(xué)的自適應(yīng)學(xué)習(xí)模式。


  從入學(xué)到就業(yè),從學(xué)習(xí)到練習(xí)再到測(cè)評(píng)提供一站式IT在線學(xué)習(xí)服務(wù):專職技術(shù)老師在線答疑、串講、作業(yè)批改;暖心的班主任全程帶班和學(xué)習(xí)督導(dǎo)。 除就業(yè)班優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)外,中高級(jí)進(jìn)階課程還為學(xué)員提供問(wèn)答討論,源碼開放和高度配套的學(xué)習(xí)資料,持續(xù)打造和運(yùn)營(yíng)一套完整的教育生態(tài)體系,為學(xué)員的成長(zhǎng)和發(fā)展提供有效服務(wù),能夠保證教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)企業(yè)對(duì)口的軟件測(cè)試人才。


  軟件測(cè)試工程師實(shí)際上是軟件生產(chǎn)過(guò)程中的質(zhì)量管理者,不但要對(duì)軟件產(chǎn)品最后功能、性能負(fù)責(zé),而且從軟件的"需求分析"、"結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)"階段及文檔規(guī)范等就開始對(duì)軟件質(zhì)量加以保障,使軟件功能達(dá)到設(shè)計(jì)之初的要求,讓用戶用上高質(zhì)量的軟件。


  目前,中國(guó)軟件業(yè)每年新增約50萬(wàn)測(cè)試崗位就業(yè)機(jī)會(huì),而企業(yè)、學(xué)校培養(yǎng)出的測(cè)試人才卻不足需求量的1/10。優(yōu)秀的測(cè)試工程師成為最緊缺人才之一,且均薪已超過(guò)開發(fā)工程師,入職薪資待遇一般在8k-15k/月,工作2-3年后,年薪輕松破十萬(wàn),甚至20、30萬(wàn)或更高。


  任何行業(yè)都有拿高薪的,前提是技術(shù)要過(guò)關(guān)。軟件測(cè)試工作主要靠項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的積累,做的好的話可以說(shuō)是無(wú)上限的。做開發(fā)雖然也可以掙到高新,但是也是比較辛苦的,高強(qiáng)度的腦力工作也不是常人所能承受的,綜合來(lái)講軟件測(cè)試是個(gè)很好的發(fā)展方向。

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