ios開發(fā)多級(jí)列表 創(chuàng)建多級(jí)列表

IOS開發(fā),tableView點(diǎn)擊cell,具備三級(jí)或者更多層級(jí)的開發(fā)

1、將第一個(gè)大字體的Label設(shè)置tag=1，然后設(shè)置Address1，Address2，Phone，Cell右邊的Label的tag分別為2，3，4，5。接著需要修改xib的Files Owner的所屬類。這里選擇為 TableViewController。

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2、解決方案：UITableViewCell有個(gè)NSString *reuseIdentifier屬性，可以在初始化UITableViewCell的時(shí)候傳入一個(gè)特定的字符串標(biāo)識(shí)來設(shè)置reuseIdentifier(一般用UITableViewCell的類名)。

3、開始的cell都是通過[[UITableViewCell alloc] initWithStyle：UITableViewCellStyleDefault reuseIdentifier：CellIdentifier]來創(chuàng)建，而且cellForRowAtIndexPath只是調(diào)用最大顯示cell數(shù)的次數(shù)。

4、開發(fā)中經(jīng)常在cell上添加scrollView展示多張圖片，但是這是scrollView的點(diǎn)擊事件會(huì)與cell的點(diǎn)擊事件沖突，這里介紹一個(gè)簡單的方法，使scrollView既可以滑動(dòng)，cell的點(diǎn)擊事件也好用。

5、不過，其對(duì)性能的優(yōu)化還是不容小覷的，尤其是cell內(nèi)容復(fù)雜且需高度自適應(yīng)內(nèi)容時(shí)。強(qiáng)烈建議人人get這項(xiàng)技術(shù)，即使是入門級(jí)開發(fā)者。

6、題主是否想詢問“IOS約束自動(dòng)行高無法復(fù)制怎么辦”？首先，打開IOS的TableviewCell的xib文件。其次，在IOS的TableviewCell的xib初始化的方法中加入代碼。最后，IOS即可復(fù)制約束自動(dòng)行高。

IOSApp開發(fā)流程

開發(fā)一般的流程 App框架：應(yīng)用程序由開發(fā)者編寫的代碼和 APPle 提供的框架組成。設(shè)計(jì)模式：在IOS開發(fā)中應(yīng)該了解框架中的基本設(shè)計(jì)模式。

點(diǎn)擊打包，等待打包未完成（僅以ios為例）guan 打包完成后點(diǎn)擊確定“OK”按鈕查看打包狀態(tài)信息，打包完成后，保存安裝包到目標(biāo)文件，發(fā)送到手機(jī)端安裝即可運(yùn)行。

申請(qǐng)?zhí)O果開發(fā)者賬號(hào) 創(chuàng)建APPID以及申請(qǐng)證書 在開發(fā)者中心的iTunesConnect中配置App相關(guān)信息 打包上傳IOSAPP 在iosstore提交APP，上線成功 其實(shí)Android和IOS這兩個(gè)平臺(tái)都是可以的，各有各的優(yōu)勢。

開發(fā)應(yīng)用程序 在完成注冊(cè)和創(chuàng)建App ID和證書之后，開發(fā)者可以開始開發(fā)自己的應(yīng)用程序了。開發(fā)過程中需要使用Xcode開發(fā)工具和iOS SDK，以及各種開發(fā)庫和API。

手機(jī)系統(tǒng)不同開發(fā)價(jià)格也不同，后頭O57I。以iOS為例iOS視頻開發(fā)需要指定的開發(fā)語言，需要聘請(qǐng)專門的iOS開發(fā)人員進(jìn)行操作，另外還需要申請(qǐng)?zhí)O果開發(fā)者賬號(hào)，支付賬號(hào)的費(fèi)用，在硬件上要求必須使用蘋果的開發(fā)工具及電腦。

APPMakr：它的主要業(yè)務(wù)是為用戶提供一個(gè)良好的app手機(jī)客戶端軟件開發(fā)平臺(tái)，讓不會(huì)編程的用戶也可以通過一個(gè)功能齊全的DIY工具包來開發(fā)手機(jī)app。

如何學(xué)習(xí)ios應(yīng)用開發(fā)_怎么開發(fā)ios軟件

首先需要準(zhǔn)備好設(shè)備，比如蘋果電腦，蘋果手機(jī)以及開發(fā)者賬號(hào)。從C語言入手，對(duì)編程有一個(gè)大致的了解。然后開始學(xué)習(xí)Objective-C語言，必須熟練掌握，它是iOS開發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)語言。

第一階段：Objective-C語言基礎(chǔ) OC開發(fā)介紹，熟悉Xcode開發(fā)工具，OC語言基礎(chǔ)，OC流程控制，類的基本概念，面向?qū)ο筇匦?，F(xiàn)oundation類庫，OC高級(jí)用法，協(xié)議和解析。

基礎(chǔ)知識(shí)在學(xué)習(xí)IOS開發(fā)前，首先要有基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法，計(jì)算機(jī)組成原理，操作系統(tǒng)及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)有一定的了解。選擇語言IOS開發(fā)主要用Swift和Objective-C語言。

第一步，學(xué)習(xí)開發(fā)語言O(shè)bjective-C。參考書看《Objective-C基礎(chǔ)教程》這本書就行了。書看到后來還需要補(bǔ)充一些關(guān)于面向?qū)ο蟮闹R(shí)，一般計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生都是在學(xué)C的時(shí)候接觸這類思想的。

C/C/OC語言，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)iOS開發(fā)同樣也是，以提高編寫代碼和變成調(diào)試能力，具有扎實(shí)的編程功底和思想。iOS應(yīng)用開發(fā)階段，具有開發(fā)中大型iOS應(yīng)用項(xiàng)目能力。iOS游戲開發(fā)階段，可以掌握iOS3D游戲開發(fā)的能力。

學(xué)習(xí)iOS軟件開發(fā)的步驟

1、首先需要準(zhǔn)備好設(shè)備，比如蘋果電腦，蘋果手機(jī)以及開發(fā)者賬號(hào)。從C語言入手，對(duì)編程有一個(gè)大致的了解。然后開始學(xué)習(xí)Objective-C語言，必須熟練掌握，它是iOS開發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)語言。

2、一：必須獲得ISO開發(fā)證書 為了獲取IOS開發(fā)證書，你首先需要利用電腦上的鑰匙串訪問程序（KeychainAess）生成證書簽名請(qǐng)求（CSR）。創(chuàng)建的CSR將提示鑰匙串訪問同時(shí)產(chǎn)生公有和私有密鑰對(duì)。

3、第二步，學(xué)習(xí)iOS開發(fā)的軟件運(yùn)行原理，軟件開發(fā)思想、規(guī)范以及一些蘋果公司提供的常用標(biāo)準(zhǔn)UI（UserInterface，用戶界面）控件的使用方法。

IOS平臺(tái)下的應(yīng)用開發(fā)流程有哪些

開發(fā)一般的流程 App框架：應(yīng)用程序由開發(fā)者編寫的代碼和 APPle 提供的框架組成。設(shè)計(jì)模式：在IOS開發(fā)中應(yīng)該了解框架中的基本設(shè)計(jì)模式。

設(shè)置。您至少需要一個(gè)iPhoneSDK(軟件開發(fā)套件。你可以在下載，除其他事項(xiàng)外，該套件還包括一個(gè)iPhone模擬器，讓您可以測試程序。如果想要在iPhone或者ipad、ipod上測試然后進(jìn)入應(yīng)用程序商店的話，你需要一個(gè)蘋果開發(fā)許可證。

進(jìn)行app測試；上傳至應(yīng)用商店。目前主流的手機(jī)APP分兩類，一類是基于蘋果（IOS）系統(tǒng)的APP；另一類是基于安卓（Android）系統(tǒng)的APP，兩種不同系統(tǒng)的APP所使用的開發(fā)工具及編程語言完全不一樣。

申請(qǐng)?zhí)O果開發(fā)者賬號(hào) 創(chuàng)建APPID以及申請(qǐng)證書 在開發(fā)者中心的iTunesConnect中配置App相關(guān)信息 打包上傳IOSAPP 在iosstore提交APP，上線成功 其實(shí)Android和IOS這兩個(gè)平臺(tái)都是可以的，各有各的優(yōu)勢。

正式進(jìn)入代碼開發(fā)階段后，進(jìn)行UI設(shè)計(jì)，并與應(yīng)用程序樣本一起展示。這個(gè)階段是前端工程師，安卓工程師，蘋果工程師等程序員通過代碼的原生開發(fā)來實(shí)現(xiàn)所有預(yù)先呈現(xiàn)的效果。或者你也可以借助應(yīng)用公園在線制作app平臺(tái)開發(fā)應(yīng)用程序。

本文題目：ios開發(fā)多級(jí)列表 創(chuàng)建多級(jí)列表
文章地址：http://bm7419.com/article23/dgosocs.html

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