vb點虐 2015自學(xué) vb2015教程

學(xué)習(xí)VB.NET要多久

弟你好：

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我是在微軟做教材的員工，據(jù)我了解學(xué)習(xí).NET入門并不難。如果你了解JAVA這門語言，那么學(xué)習(xí)會很輕松。如果沒有接觸過面向?qū)ο缶幊炭赡芫鸵闊┮稽c點。大概也就是1個月左右便可以入門。因為基本上你要是學(xué)習(xí)VB.NET的話，除了部分語法可以借鑒老的VB，其他基本都要拋棄。但是不會很困難。最重要的就是理解.NET運(yùn)行原理，掌握語法和部分常用類庫就可以了。

看你所述你似乎想要做網(wǎng)站。市場行情來看，人家免費(fèi)論壇都已經(jīng)發(fā)布源碼很多了，無論是ASP還是.NET開發(fā)，都變得非常容易。如果想從這方面就業(yè)，前景也不是很樂觀。其實如果不是很麻煩的網(wǎng)站，微軟OFFICE組件中的SharePoint Server就可以完全滿足要求。根本不需要懂多少編程。

如果想從事工作，還是推薦學(xué)習(xí)VS.NET 2005和SQL Server 2005。

以上是哥哥的愚見，希望對你有所幫助

求采納為滿意回答。

有Visual Basic基礎(chǔ)，現(xiàn)覺得VB功能不夠用，因為VS可以用VB編寫,所以想學(xué)習(xí)VS2015中VB部分(還是叫VB.NET?)

VS里的VB，有重定向功能，適合開發(fā)多種版本的VB程序。功能上肯定是VS更強(qiáng)大，再說VB本身也是跟隨VS發(fā)布的，屬于VS的附屬產(chǎn)物。如果是團(tuán)隊開發(fā)，肯定用VS力的VB解決方案。

VB自學(xué)經(jīng)驗與心得 (VB自學(xué)者進(jìn))

百度群飛度編程學(xué)社1195277 以下是我博客的一篇文章

如何學(xué)好VB

導(dǎo)語：不要老是想著誰“最有錢途”，這些都不是我們應(yīng)當(dāng)考慮的，我們要考慮的是怎樣才能真正的精通VB。如果成為了VB的專家，應(yīng)當(dāng)很容易賺到錢的。VB程序員為什么工資低，不是VB不行，是因為大部份VB程序員不行，他們只懂得用控件，而沒有什么編程的思想。而VB的初學(xué)都只會用控件和簡單的API就說精通VB了，顯然影響的整個VB在程序界的地位，這些人顯然不能稱為程序員的，只能相當(dāng)于會使用VB了，就像會Word一樣。如果VB程序員都懂的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，UML等，就完全是另外一回事了。有認(rèn)為VB功能弱，請注意：仙劍95版就是用VB4做的，還有DirectX SDK7中有個一很好玩的3D游戲，聲音和動畫都非常好，也是用VB寫的。所以VB能做很多東西，只要你想去做。

（1）VB不只是數(shù)據(jù)庫和報表。不要以為VB就是數(shù)據(jù)庫和報表，這只是VB強(qiáng)大功能的一小部份。如果這此都搞不清，還是好好的看一下相關(guān)的書籍，比在這里問問題有用多了。我以前沒有學(xué)過數(shù)據(jù)庫，只是有些編程的思路，后來學(xué)數(shù)據(jù)庫就非常容易了。我做報表一般用RichTextBox或是From來做，一般都能做的很好，也不用去考慮什么水晶報表了。

（2）不要迷信于API。API能做很多東西，但有些東西在VB里面的函數(shù)中就有，API只是VB對WindowsSDK的封裝而已。如果想學(xué)好API，建議學(xué)習(xí)SDK。如果VB本身就能很好的支持這個功能，何必還要用API呢。

（3）不要什么都想著控件。如果做程序都想著第三方控件的話，代價是很高的，不僅程序大，安全性也低了很多。其實VB本身帶的控件已經(jīng)完全夠用了。

（4）認(rèn)認(rèn)真真的把MSDN中關(guān)于VB的內(nèi)容好好看一看，特別是函數(shù)和語句，很有用的。

（5）遇到問題不要直接來這里問，自己好好想一想，試著解決這個問題，這雖然在時間上慢了，可是在自身的提高上卻有很大的幫助。

（6）沒事的時候，多研究些語言上的東西，如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法，不要老是想著什么花哨的東西。這對以后的提高非常有幫助。

如何學(xué)好VB程序設(shè)計

1、學(xué)習(xí)程序設(shè)計的基本要求

2、VB的功能及特點

3、學(xué)習(xí)VB程序設(shè)計的方法

對學(xué)習(xí)者知識的要求：

首先，學(xué)習(xí)程序設(shè)計要具備一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，計算機(jī)與數(shù)學(xué)有很大的聯(lián)系，綜觀計算機(jī)歷史，計算機(jī)的數(shù)學(xué)模型(圖靈機(jī)，由Alan Turing提出)和體系結(jié)構(gòu)(由John Von Neuman提出)等都是由數(shù)學(xué)家提出的。因此，要學(xué)習(xí)好計算機(jī)就要有一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，不過對于初學(xué)者來說，在數(shù)學(xué)基礎(chǔ)方面的要求并不是很高，從我個人的角度來看，有高中數(shù)學(xué)水平就差不多了。

其次，學(xué)習(xí)程序設(shè)計要有一定的邏輯思維能力，邏輯思維需要長時間的鍛煉，如果你覺得自己在邏輯思維能力上有不足，也沒有關(guān)系，因為編寫程序本身也是對邏輯思維的鍛煉，初學(xué)程序設(shè)計應(yīng)具備的邏輯基礎(chǔ)可以從高中數(shù)學(xué)中學(xué)到。

學(xué)習(xí)程序設(shè)計基本要求：

熟悉Visual Basic操作環(huán)境與設(shè)計工具，能設(shè)計應(yīng)用程序界面。

掌握，理解面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計基本概念。

掌握VB語言的基礎(chǔ)知識，程序設(shè)計的方法。

能閱讀一般難的程序；

能應(yīng)用編寫一些簡單程序；

具有用Visual Basic開發(fā)Windows環(huán)境下應(yīng)用程序的能力和閱讀分析一般難度的VB程序的能力。

Visual Basic 簡介

Visual Basic 是Microsoft 公司開發(fā)的Windows 應(yīng)用程序開發(fā)工具，Visual ——"可視化的"，是一種開發(fā)圖形戶界面(GUI)的方法，使得非計算機(jī)專業(yè)的人也可以開發(fā)出專業(yè)的Windows軟件。

Visual Basic繼承了BASIC語言簡單易學(xué)的優(yōu)點，又增加了許多新的功能，它采用面向?qū)ο笈c事件驅(qū)動的程序設(shè)計思想，使編程變得更加方便、快捷，使用Visual Basic既可以開發(fā)個人或小組使用的小型工具，又可以開發(fā)多媒體軟件，數(shù)據(jù)庫應(yīng)用程序，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序等大型軟件，是國內(nèi)外最流行的程序設(shè)計語言之一。

英文Visual的意思是"視覺的"，"可視的Baisc"這個名字可能抽象了點，但實際上它卻是最直觀的編程方法，之所以叫做"可視"，你只要看到VB的界面就會明白，實際上你無需編程，就可以完成許多步驟。

在VB中入了控件的概念，在Windows中控件的身影無處不在，如按鈕、文本框等。VB把這些控件模式化，并且每個控件都有若干屬性用來控制控件的外觀，工作方法，能夠響應(yīng)用戶操作(事件)。

這樣你就可以象在畫板上一樣，隨意點幾下鼠標(biāo)，一個按鈕就完成了。這些在以前的編程語言下是要經(jīng)過相當(dāng)復(fù)雜的工作的。

Visual Basic 特點

1、具有面向?qū)ο蟮目梢暬O(shè)計工具

2、事件驅(qū)動的編程機(jī)制

3、結(jié)構(gòu)化的程序設(shè)計語言

4、提供了易學(xué)易用的應(yīng)用程序集成開發(fā)環(huán)境

5、支持多種數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的訪問

6、高度可移植化的代碼

7、VB6.0在開發(fā)環(huán)境上，網(wǎng)絡(luò)功能等的大大增強(qiáng)。

可視化設(shè)計：Visual Basic為用戶提供大量的界面元素(在Visual Basic中稱為控件對象)，例如 "窗體"、"菜單"、"命令按鈕"、"工具按鈕"、"檢查框"等等。用戶只需要利用鼠標(biāo)，鍵盤把這些控件對象拖動到適當(dāng)?shù)奈恢?，設(shè)置它們的大小，形狀，屬性等，就可以設(shè)計出所需的應(yīng)用程序界面。

事件驅(qū)動編程：Windows操作系統(tǒng)出現(xiàn)以來，圖形化的用戶界面和多任務(wù)多進(jìn)程的應(yīng)用程序要求程序設(shè)計不能是單一性的，在使用Visual Basic設(shè)計應(yīng)用程序時，必須首先確定應(yīng)用程序如何同用戶進(jìn)行交互。(例如發(fā)生鼠標(biāo)單擊，鍵盤輸入等事件時，用戶必須編寫代碼控制這些事件的響應(yīng)方法)這就是所謂的事件驅(qū)動編程。

程序設(shè)計方法概述

1、初期的程序設(shè)計

高運(yùn)行效率，少占用內(nèi)存為目標(biāo)

2、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計

程序的可讀性，可維護(hù)性為目標(biāo)

程序=算法+數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)+計算機(jī)語言+面向過程的程序設(shè)計方法

3、面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(OOP)

降低程序的復(fù)雜性，提高軟件的開法效率和改善工作界面為目標(biāo)

程序=對象+消息+面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計

面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計具有如下的優(yōu)點：

1、符合人們習(xí)慣的思維方法，便于分解大型的復(fù)雜多變的問題。由于對象對應(yīng)于現(xiàn)實世界中的實體，因而可以很自然地按照現(xiàn)實世界中處理實體的方法來處理對象，軟件開發(fā)者可以很方便地與問題提出者進(jìn)行溝通和交流。

2、易于軟件的維護(hù)和功能的增減，對象的封裝性及對象之間的松散組合，都給軟件的修改和維護(hù)帶來了方便。

3、可重用性好。重復(fù)使用一個類(類是對象的定義，對象是類的實例化)，可以比較方便地構(gòu)造出軟件系統(tǒng)，加上繼承的方式，極大地提高了軟件開發(fā)的效率。

4、與可視化技術(shù)相結(jié)合，改善了工作界面。隨著基于圖形界面操作系統(tǒng)的流行，面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計方法也將深入人心，它與可視化技術(shù)相結(jié)合，使人機(jī)界面進(jìn)入GUI時代。

如何學(xué)好VB

(1)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

VB程序設(shè)計的入門學(xué)習(xí)并不難，但卻是一個十分重要的過程，因為程序設(shè)計思想就在這時形成的，良好的程序設(shè)計習(xí)慣也在這個階段養(yǎng)成。

(2)學(xué)習(xí)程序設(shè)計要注重理解一些重要的概念。

VB程序設(shè)計本身并不復(fù)雜。翻開一本程序設(shè)計學(xué)習(xí)的書籍?？吹降臒o非就是變量、函數(shù)、條件語句、循環(huán)語句等概念，但要真正能進(jìn)行程序設(shè)計，需要深入理解這些概念。因此，在程序入門階段還是應(yīng)該重視概念的學(xué)習(xí)。

(3)自己動手編寫程序

程序設(shè)計入門階段要經(jīng)常自己動手編寫程序，親自動手進(jìn)行程序設(shè)計是創(chuàng)造性思維應(yīng)用的體現(xiàn)，是培養(yǎng)邏輯思維的好方法。因此一定要多動手編寫程序，而且要從小程序開發(fā)開始，逐漸提高開發(fā)程序的規(guī)模。

(4)閱讀。借簽別人設(shè)計的好程序

多看別人設(shè)計好的程序代碼，包括教材上的例題程序。在讀懂別人程序后，要想他為什么這么設(shè)計，能不能將程序修改完成更多的功能，則可以學(xué)到別人優(yōu)秀的東西，幫助自己提高自身水平。

(5) VB程序設(shè)計學(xué)習(xí)的重點

重點放在思路、算法、編程構(gòu)思和程序?qū)崿F(xiàn)上。

語句只是表達(dá)工具，要求堂上積極思考，盡量當(dāng)堂學(xué)懂，并做到靈活應(yīng)用。

學(xué)會利用計算機(jī)編程手段分析問題和解決問題。

(6)養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣

強(qiáng)調(diào)可讀性，變量要加注釋；

程序構(gòu)思要有說明；

學(xué)會如何調(diào)試程序；

對運(yùn)行結(jié)果要做正確與否的分析。

學(xué)好VB程序設(shè)計的具體要求：

(1)課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽課并作適當(dāng)做筆記，課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)消化所學(xué)內(nèi)容，完成作業(yè)。

(2)多寫程序，注重實踐

程序設(shè)計課是高強(qiáng)度的腦力勞動，不是聽會的，也不是看會的，而是練會的。

只有自己動手，編寫一些程序，才會有成就感，進(jìn)而對課程產(chǎn)生興趣，學(xué)起來才比較從容；只有當(dāng)你在編寫大量程序之后，才能獲得真知灼見，感到運(yùn)用自如。

動手能力的培養(yǎng)是這門課和以往課程最大的不同之處。

(3)上機(jī)調(diào)試程序應(yīng)注意的幾點：

上機(jī)前應(yīng)認(rèn)真把實驗題在用紙上做一做(包括窗體界面設(shè)計；事件代碼的編寫等)

每次上機(jī)后應(yīng)總結(jié)，把沒有搞清楚的問題記錄下來，請教老師或同學(xué)。

平時應(yīng)多抽課余時間多上機(jī)調(diào)試程序。注意系統(tǒng)的提示信息，遇到問題，多問幾個為什么。 、

(4)保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)

要有自信、自強(qiáng)、積極主動學(xué)習(xí)。

克服畏難情緒，樹立學(xué)好程序設(shè)計的信心。

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