sap系統(tǒng)培訓(xùn)方法及效果的簡單介紹

sap系統(tǒng)是什么?操作和方法是什么?需要多久能學(xué)會?

SAP系統(tǒng)(全稱:systems applications and products in data processing)是SAP公司推出的一個企業(yè)管理工具。全球77%的交易收入都與SAP系統(tǒng)有關(guān),SAP(思愛普)是ERP的代名詞,是全球最大的企業(yè)管理和協(xié)同化商務(wù)解決方案供應(yīng)商、全球第二大云公司。在中國有超過 16,100 多家客戶。

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SAP實施方法分為5步:

第一階段:項目準備。包括:項目管理、項目組織培訓(xùn)、項目的初步實施計劃、制定項目實施的規(guī)范及標準、啟動項目網(wǎng)絡(luò)/硬件技術(shù)環(huán)境的分析及規(guī)劃、質(zhì)量檢查。

第二階段:藍圖設(shè)計。包括:項目管理、項目組初中級培訓(xùn)、建立系統(tǒng)技術(shù)環(huán)境、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)確定、企業(yè)業(yè)務(wù)流程的描述、分析、優(yōu)化及確定、質(zhì)量檢查。

第三階段:系統(tǒng)實現(xiàn)。包括:項目管理、項目組高級培訓(xùn)、基本系統(tǒng)配置及確認、系統(tǒng)管理、最終系統(tǒng)配置及確認、開發(fā)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換程序、開發(fā)應(yīng)用接口程序、開發(fā)外掛或擴展程序、報表定義、格式定義、權(quán)限定義及管理、歸檔定義及管理、系統(tǒng)集成測試、用戶手冊及培訓(xùn)資料、質(zhì)量檢查。

第四階段:測試與準備。包括:項目管理、用戶培訓(xùn)、系統(tǒng)管理、正式運行、技術(shù)環(huán)境的安裝測試、系統(tǒng)性能、安全測試、制定明細運行計劃、制定系統(tǒng)切換計劃、制定系統(tǒng)運行支持計劃、數(shù)據(jù)準備、系統(tǒng)切換、質(zhì)量檢查。

第五階段:系統(tǒng)上線。項目管理、后續(xù)培訓(xùn)、提供用戶支持、確認正式業(yè)務(wù)流程的正確性、優(yōu)化系統(tǒng)的使用、制定后續(xù)長期計劃、系統(tǒng)升級、系統(tǒng)日常維護、項目回顧。

學(xué)會的時間不會太長,因為也不是什么難事。

sap系統(tǒng)培訓(xùn)是什么意思

sap系統(tǒng)培訓(xùn)分為針對于使用sap系統(tǒng)的人員培訓(xùn),和本身想從事SAP行業(yè)的技術(shù)者的培訓(xùn),對于使用者的培訓(xùn)可以考慮模塊的學(xué)習(xí),SAP五大模塊包含F(xiàn)I、CO、MM、SD、PP,可以根據(jù)自己的業(yè)務(wù)需求選擇相應(yīng)的模塊

SAP技術(shù)開發(fā)方向就是ABAP開發(fā),需要進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),通過技術(shù)完善SAP系統(tǒng)中各公司的定制項。

你也可以通過相關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)進行詳細的了解一下,例如易拓大學(xué)的SAP培訓(xùn)等,可以幫助自己快速了解整個行業(yè)的發(fā)展以及培訓(xùn)體系,至于最終考慮哪家,還是要對比一下才能決定的,主要得看一下企業(yè)規(guī)模和師資力量,另外培訓(xùn)后的就業(yè)出口也很重要,如果學(xué)完以后有很好的就業(yè)推薦還是蠻給力的,畢竟學(xué)學(xué)習(xí)SAP還是為了以后能順利就業(yè)的

關(guān)于SAP培訓(xùn)

【達沃旗】

一、我們期望給學(xué)員帶來什么?這也是學(xué)員最關(guān)心的問題,我們能學(xué)到什么?

1, 我們培訓(xùn)的目標是讓我們的學(xué)員能夠快速的,了解到SAP是什么,如何應(yīng)用的到企業(yè)的信息化建設(shè),企業(yè)的供應(yīng)鏈管理,企業(yè)中的工作人員如何的使用這套系統(tǒng)。通過我們的教學(xué),可以讓學(xué)員快速的,正確的,有效的學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識與技術(shù)。

2, 通過培訓(xùn)和實戰(zhàn)訓(xùn)練,使學(xué)員能夠具備自己解決問題的能力,當(dāng)日后發(fā)生問題時能夠準確的判斷問題發(fā)生的原因,并快速的處理。當(dāng)遇到復(fù)雜問題是,也能掌握復(fù)雜問題解決的流程和方法。

二、學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)原則:圍繞三個核心

1, 以業(yè)務(wù)流程為核心:圍繞某一特定流程,進行流程講解和實際操作演練,強調(diào)業(yè)務(wù)和系統(tǒng)的結(jié)合,有粗到細,由流程到操作。

2, 以實際業(yè)務(wù)情境為核心:模擬真實業(yè)務(wù)場景,結(jié)合系統(tǒng),詳細講解業(yè)務(wù)背景,系統(tǒng)流程及各種變化問題的解決方案。

3, 以工作角色為核心:在講述流程和業(yè)務(wù)時,讓學(xué)員扮演業(yè)務(wù)發(fā)生角色,模擬最真實的場景,使學(xué)員可以更深刻的理解到崗位與系統(tǒng)的結(jié)合。

三、授課技巧:

多年的培訓(xùn),我總結(jié)很多培訓(xùn)中的經(jīng)驗,尤其對于一些剛剛?cè)腴T的新學(xué)員來說,如何讓學(xué)員快速的產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,更好的深入的學(xué)習(xí),以下經(jīng)驗和大家共享:

1, 盡量用通俗易懂的語言表達,使新入門的學(xué)員更容易接受,盡量避免說過多專業(yè)術(shù)語。在學(xué)習(xí)過程中,隨著學(xué)員學(xué)習(xí)的深入,對系統(tǒng)了解后,逐步增加專業(yè)名詞。

2, 多多交流自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。將自己的經(jīng)驗分享給學(xué)員,使學(xué)員可以少走彎路。

3, 盡量多的在系統(tǒng)中演示,多演示,使學(xué)員能更多的接觸系統(tǒng),了解系統(tǒng)。

4,不要太難,不要太多。不要一次講太多東西和太難的東西,學(xué)員學(xué)起來很吃力,會使學(xué)員產(chǎn)生不好的心態(tài),盡量多運用業(yè)務(wù)場景模式進行演示教學(xué)。

【達沃旗】

新聞名稱:sap系統(tǒng)培訓(xùn)方法及效果的簡單介紹
文章地址:http://bm7419.com/article44/ddephee.html

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