網(wǎng)站設(shè)計(jì)時(shí)需要分析哪些？

網(wǎng)站設(shè)計(jì)時(shí)需要分析哪些？對(duì)業(yè)務(wù)需求進(jìn)行分析是設(shè)計(jì)需求分析的第一步，你需要明確業(yè)務(wù)目的和業(yè)務(wù)目標(biāo)。
1. 明確目標(biāo)用戶
這是分析用戶需求的第一步，面對(duì)一個(gè)網(wǎng)站，不同的用戶有不同的需求：對(duì)于新手來(lái)說(shuō)，網(wǎng)站的使用向?qū)Ш苡杏?，而?duì)于專(zhuān)家用戶來(lái)說(shuō)反而有些多余，所以我們不可能設(shè)計(jì)出一款人人都滿意的網(wǎng)站，因此我們需要明確我們的目標(biāo)用戶，只有這樣，接下來(lái)的需求分析才更有意義。

首先你要知道目標(biāo)用戶并不是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，而是一個(gè)群體。有時(shí)候我們會(huì)看到「人物角色」這樣的分析，包括用戶教育、家庭、工作經(jīng)歷的諸多信息，但是這也只是用戶群體中的典型用戶，而不是某個(gè)確定的個(gè)體，我們也不可能具體到每個(gè)用戶進(jìn)行這樣的調(diào)查。

其次目標(biāo)用戶是網(wǎng)站的直接接觸對(duì)象。對(duì)于一些學(xué)習(xí)類(lèi)網(wǎng)站，雖然我們面對(duì)的客戶是家長(zhǎng)，但是最終的目標(biāo)用戶是孩子，所以即使是家長(zhǎng)買(mǎi)單，也會(huì)通過(guò)孩子的學(xué)習(xí)提升情況對(duì)是否購(gòu)買(mǎi)網(wǎng)站做出判斷。



2. 分析用戶需求
首先你需要知道用戶自己描述的需求，只是外在表象，而只有用戶體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)才是內(nèi)在原因動(dòng)機(jī)。

用戶體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：用戶在使用某一網(wǎng)站時(shí)，期望得到的最終成果。

所以在訪談或者用戶調(diào)查中獲得的用戶需求并不代表真正的需求。這里想提到一個(gè)人：福特汽車(chē)創(chuàng)始人——亨利·福特。

他有一句經(jīng)典的名言：「如果我最初問(wèn)消費(fèi)者他們想要什么，他們應(yīng)該是會(huì)告訴我，要一匹更快的馬！」

明白了這一點(diǎn)，我們?cè)賹?duì)用戶需求進(jìn)行分析：

用戶需求=目標(biāo)用戶（特征、經(jīng)驗(yàn)）+用戶場(chǎng)景+用戶行動(dòng)+用戶體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)

舉一個(gè)例子：

目標(biāo)用戶：一個(gè)會(huì)騎馬的人
用戶場(chǎng)景：每次要出門(mén)
用戶行為：想騎更快的馬
用戶體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：想要快速到達(dá)目的地
如果我們給用戶找到了更快的馬，也只是做到了合格，而要想擁有好的用戶體驗(yàn)，我們需要在滿足用戶需求的基礎(chǔ)上，帶給用戶期望值以外的驚喜。

所以我們可以給用戶一輛車(chē)，不僅滿足了用戶快速到達(dá)目的地的目的，也讓用戶擁有了舒適的乘車(chē)體驗(yàn)。

最后增加一個(gè)小知識(shí)點(diǎn)：

讓目標(biāo)與設(shè)計(jì)建立關(guān)聯(lián)，我們可以使用 GSM 模型：

G：目標(biāo)（Goal）
S：信號(hào)（Signal）
M：衡量指標(biāo)（Metric）
分解關(guān)鍵因素
在實(shí)現(xiàn)前面提到的業(yè)務(wù)需求與用戶需求之前，我們會(huì)遇到很多影響因素，總體可以歸納為：動(dòng)機(jī)、擔(dān)憂、障礙。

1. 什么是關(guān)鍵因素
為了達(dá)到業(yè)務(wù)目標(biāo)，我們會(huì)進(jìn)行視角轉(zhuǎn)換，將業(yè)務(wù)視角轉(zhuǎn)換為用戶視角，看用戶是否愿意使用，而在意愿分析中，需要考慮兩個(gè)因素：動(dòng)機(jī)與擔(dān)憂；

為了達(dá)到用戶體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)（用戶視角），在對(duì)用戶行動(dòng)的分析中，需要考慮一個(gè)因素：障礙。

綜上，設(shè)計(jì)需求分析中需要考慮三個(gè)關(guān)鍵因素：動(dòng)機(jī)、擔(dān)憂、障礙

2. 分解三個(gè)關(guān)鍵因素
動(dòng)機(jī)——?jiǎng)?chuàng)造動(dòng)機(jī)（使用前）

舉例：平時(shí)的團(tuán)購(gòu)、秒殺活動(dòng)，利用用戶愛(ài)占小便宜的心理，讓用戶有購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)；直播刷禮物，利用人們?cè)谔摂M世界的虛榮心，讓刷禮物第一名占據(jù)用戶榜首。

擔(dān)憂——排除擔(dān)憂（使用前）

舉例：高年化收入會(huì)給用戶創(chuàng)造動(dòng)機(jī)，但是不免會(huì)讓用戶擔(dān)心網(wǎng)站的靠譜程度，所以網(wǎng)站會(huì)展示龐大的交易量與品牌背書(shū)，所以這些版塊的安排并不僅僅是為了頁(yè)面好看。

障礙——解決障礙（使用中）

這一步就是在用戶使用網(wǎng)站過(guò)程中，給用戶提供對(duì)應(yīng)的解決方法。

舉例：某些網(wǎng)站在輸入驗(yàn)證碼時(shí)，對(duì)于一些比較相似的字母，會(huì)采取用戶輸入錯(cuò)誤，便會(huì)及時(shí)反饋的操作；下載一個(gè)新的 app，會(huì)有新手指引。

歸納
將之前提到的業(yè)務(wù)需求與用戶需求用表格的形式展示出來(lái)（讓設(shè)計(jì)更有說(shuō)服力），對(duì)于一些需求，可在頁(yè)面初期設(shè)計(jì)時(shí)候就展示出來(lái)；而對(duì)于需要討論協(xié)商的需求，可以發(fā)起討論，讓團(tuán)隊(duì)每個(gè)人參與進(jìn)來(lái)。

最后要注意一點(diǎn)：并不是單獨(dú)只解決用戶需求中的某一部分，而是將用戶需求在一條完整的用戶體驗(yàn)路徑中去實(shí)現(xiàn)。所以涉及到了最后一個(gè)知識(shí)點(diǎn)：用戶體驗(yàn)路徑分析

先羅列出接觸點(diǎn)（用戶各操作），然后將接觸點(diǎn)進(jìn)行連接；

畫(huà)出情感坐標(biāo)（X 軸：用戶體驗(yàn)路徑；Y 軸：情感坐標(biāo)）；

用三個(gè)步驟，教你對(duì)設(shè)計(jì)需求進(jìn)行全面分析！

整理各個(gè)接觸點(diǎn)的問(wèn)題以及驚喜；

判斷各個(gè)接觸點(diǎn)的情感高低；

用三個(gè)步驟，教你對(duì)設(shè)計(jì)需求進(jìn)行全面分析！

連接情感曲線（通過(guò)曲線看到網(wǎng)站問(wèn)題）

用三個(gè)步驟，教你對(duì)設(shè)計(jì)需求進(jìn)行全面分析！

最后總結(jié)一下設(shè)計(jì)需求分析三步驟：

業(yè)務(wù)需求分析（業(yè)務(wù)目的、業(yè)務(wù)目標(biāo)）
用戶需求分析（明確目標(biāo)用戶、分析用戶需求）
分解關(guān)鍵因素（了解關(guān)鍵因素：動(dòng)機(jī)、擔(dān)憂、障礙）
總結(jié)歸納（分析用戶體驗(yàn)路徑）

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