ios開(kāi)發(fā)視頻教程多線程 ios開(kāi)發(fā)多線程在項(xiàng)目中的使用

在ios開(kāi)發(fā)中多線程中怎么實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建組,進(jìn)入組,離開(kāi)組

隱式創(chuàng)建 下面就是線程的狀態(tài)控制 isExecuting 判斷線程是否正在執(zhí)行， isFinished 判斷線程是否已經(jīng)結(jié)束， isCancelled 判斷線程是否撤銷。這個(gè)是線程的入口函數(shù)。

讓客戶滿意是我們工作的目標(biāo)，不斷超越客戶的期望值來(lái)自于我們對(duì)這個(gè)行業(yè)的熱愛(ài)。我們立志把好的技術(shù)通過(guò)有效、簡(jiǎn)單的方式提供給客戶，將通過(guò)不懈努力成為客戶在信息化領(lǐng)域值得信任、有價(jià)值的長(zhǎng)期合作伙伴，公司提供的服務(wù)項(xiàng)目有：域名申請(qǐng)、虛擬空間、營(yíng)銷軟件、網(wǎng)站建設(shè)、慈溪網(wǎng)站維護(hù)、網(wǎng)站推廣。

，RunLoop 對(duì)象在第一次獲取 RunLoop 時(shí)創(chuàng)建，銷毀則是在線程結(jié)束的時(shí)候。3，主線程的 RunLoop 對(duì)象系統(tǒng)自動(dòng)幫助我們創(chuàng)建好了（原理如 3 所示），而子線程的 RunLoop對(duì)象需要我們主動(dòng)創(chuàng)建和維護(hù)。

啟動(dòng)線程 - (void)start；//進(jìn)入就緒狀態(tài)-運(yùn)行狀態(tài)。

零基礎(chǔ)如何學(xué)習(xí)ios開(kāi)發(fā)?

1、基礎(chǔ)知識(shí)在學(xué)習(xí)IOS開(kāi)發(fā)前，首先要有基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法，計(jì)算機(jī)組成原理，操作系統(tǒng)及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)有一定的了解。選擇語(yǔ)言IOS開(kāi)發(fā)主要用Swift和Objective-C語(yǔ)言。

2、打好基礎(chǔ)，不能一步登天學(xué)習(xí)iOS，首先要學(xué)習(xí)C語(yǔ)言，很多人跳過(guò)C，直接學(xué)Objective-C，這是極不可取的。Objective-C是C的超集，必須有C的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)才能更好更快的進(jìn)行。

3、C/C/OC語(yǔ)言，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)iOS開(kāi)發(fā)同樣也是，以提高編寫代碼和變成調(diào)試能力，具有扎實(shí)的編程功底和思想。iOS應(yīng)用開(kāi)發(fā)階段，具有開(kāi)發(fā)中大型iOS應(yīng)用項(xiàng)目能力。iOS游戲開(kāi)發(fā)階段，可以掌握iOS3D游戲開(kāi)發(fā)的能力。

4、第二步，學(xué)習(xí)iOS開(kāi)發(fā)的軟件運(yùn)行原理，軟件開(kāi)發(fā)思想、規(guī)范以及一些蘋果公司提供的常用標(biāo)準(zhǔn)UI（UserInterface，用戶界面）控件的使用方法。

5、基礎(chǔ) 如果你是一個(gè)非編程相關(guān)專業(yè)的人，例如藝術(shù)專業(yè)想轉(zhuǎn)iOS開(kāi)發(fā)，建議你先去學(xué)C，C可以說(shuō)是編程界的《易筋經(jīng)》，學(xué)好了C學(xué)其他語(yǔ)言會(huì)很容易上手。如果你有了編程基礎(chǔ)，那就直接去學(xué)OC和swift吧。

6、學(xué)oc我比較推薦看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的視頻，印象中幾年前iOS開(kāi)發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一大堆，部分教學(xué)視頻還是非常適合初學(xué)者入門的。

iOS開(kāi)發(fā):視頻快進(jìn)、慢進(jìn)、快退(倍速播放)

1、快退到頭會(huì)走通知AVPlayerItemDidPlayToEndTimeNotification m3u8（靜態(tài)）：快進(jìn)與MP4格式視頻一致，可以10倍 20倍播放。m3u8（動(dòng)態(tài)）：快進(jìn)到了緩存不夠的地方，會(huì)走通知AVPlayerItemDidPlayToEndTimeNotification。

2、在Iphone或手機(jī)上播放視頻時(shí)，可以使用IOS視頻中的慢放功能。在暫停模式下，按住“上一個(gè)”或“下一個(gè)”進(jìn)行“慢退”或“慢放”操作。慢速播放時(shí)，視頻會(huì)保持流暢，可以輕松定位到想要截圖的點(diǎn)。第二，Iphone也有慢π功能。

3、蘋果視頻想要調(diào)倍速，可以使用手機(jī)自帶的“iMovie剪輯”調(diào)整倍速，還可以使用第三方軟件。

4、首先，在手機(jī)中安裝并打開(kāi)視頻加速軟件，如下圖。然后找到需要加速的視頻，蘋果手機(jī)需要打開(kāi)視頻，點(diǎn)擊拷貝到其它應(yīng)用的標(biāo)志。選擇拷貝到加速應(yīng)用中。

在IOS中為什么使用多線程及多線程實(shí)現(xiàn)的三種方法

1、不光ios程序開(kāi)發(fā)，其它的編程語(yǔ)言都有多線程技術(shù)。多線程技術(shù)可以充分利用cpu 的多核。對(duì)比較耗時(shí)的操作通過(guò)開(kāi)啟一個(gè)后臺(tái)線程來(lái)處理，不阻塞主線程。在ios開(kāi)發(fā)中，多線程技術(shù)可以用NSThread， 還有更簡(jiǎn)單易用的GCD多線程技術(shù)。

2、多線程是指從軟件或者硬件上實(shí)現(xiàn)多個(gè)線程并發(fā)執(zhí)行的技術(shù)，具有多線程能力的計(jì)算機(jī)因有硬件支持而能夠在同一時(shí)間執(zhí)行多于一個(gè)線程，進(jìn)而提升整體處理性能。

3、iOS中的runloop就是循環(huán)來(lái)處理程序運(yùn)行過(guò)程中出現(xiàn)的各種事件（比如說(shuō)觸摸事件、UI刷新事件、定時(shí)器事件、Selector事件），從而保持程序的持續(xù)運(yùn)行，而在沒(méi)有任何任務(wù)處理時(shí)，會(huì)讓線程休眠，從而節(jié)省 CPU 資源，提高程序性能。

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2、繼第一步后，售前人員將初步的確認(rèn) 游戲 開(kāi)發(fā)結(jié)果反饋給策劃人員，策劃人員制作出具體的方案，并將策劃方案與客戶溝通，雙方更終確定 游戲 開(kāi)發(fā)整體細(xì)節(jié)流程等問(wèn)題，達(dá)成一致后方可實(shí)施 游戲 開(kāi)發(fā)方案。

3、ios開(kāi)發(fā)前景很好，好好學(xué)習(xí)的話入門不難。

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如果你是一個(gè)非編程相關(guān)專業(yè)的人，例如藝術(shù)專業(yè)想轉(zhuǎn)iOS開(kāi)發(fā)，建議你先去學(xué)C，C可以說(shuō)是編程界的《易筋經(jīng)》，學(xué)好了C學(xué)其他語(yǔ)言會(huì)很容易上手。如果你有了編程基礎(chǔ)，那就直接去學(xué)OC和swift吧。

學(xué)習(xí)ios開(kāi)發(fā)，一個(gè)月左右就可以入門了。準(zhǔn)備工作 Mac、iOS設(shè)備、開(kāi)發(fā)者賬號(hào) 心態(tài)上的準(zhǔn)備 學(xué)習(xí)路線 對(duì)編程的基本認(rèn)識(shí) 如果是完全的零基礎(chǔ)，建議先要對(duì)編程有個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。

如果是自學(xué)的話，自己能夠堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)至少三個(gè)小時(shí)，最少也需要一年的時(shí)間了，而如果參加培訓(xùn)的話，一般需要四個(gè)月的時(shí)間就可以掌握了。當(dāng)然，無(wú)論是自學(xué)還是培訓(xùn)，都要自己肯努力才行。

自學(xué)ios開(kāi)發(fā)，自學(xué)者往往在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題不好解決，不利于學(xué)習(xí)效率的提升。ios開(kāi)發(fā)自學(xué)難度大，語(yǔ)言格式比較別扭，如果習(xí)慣了c，java去學(xué)object-c的話，語(yǔ)法看起來(lái)就很別扭。

時(shí)間預(yù)計(jì)：2星期（本人...1個(gè)半月，實(shí)在不好意思說(shuō)出口）這個(gè)時(shí)間就可長(zhǎng)可短啦，還包括美工，交互啥的。堅(jiān)持要用啥學(xué)啥的原則，其實(shí)就是知道iOS SDK都有什么組件，每個(gè)組件有什么function而已。

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文章起源：http://bm7419.com/article30/diegsso.html

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