少兒編程該不該學?有程序員家長這么說

2021-03-09    分類: 網(wǎng)站建設

暑假過半,校外培訓班熱度不減。在廣州,有些孩子的暑假竟然比平日上課更“忙碌”,每天穿梭于各式各樣的輔導班、興趣班。

近年來,國家及地方多次發(fā)布“禁奧令”,讓以奧數(shù)為代表的培訓班在廣州幾乎匿跡;但隨著人工智能概念的普及,越來越多的家長把孩子送往“少兒編程”或“信息學”培訓班,希望發(fā)掘孩子的興趣,讓自家娃踏上競賽升學之路。

編程培訓線上線下皆火熱

今年3月, 教育部印發(fā)《2019年教育信息化和網(wǎng)絡安全工作要點》,提出推動中小學階段設置人工智能相關課程,逐步推廣編程教育。而早在兩三年前,廣州的編程培訓機構已經如雨后春筍般冒出。

7日上午,在廣州市天河區(qū)崗頂?shù)罔F站附近某大廈14樓,一家在網(wǎng)上查詢不到相關信息的編程培訓機構正開展教學活動。

電梯門打開,正對電梯門的大廳內沒有任何機構名稱和宣傳標語,但有三三兩兩的家長在沙發(fā)上等待孩子下課。穿過大廳左拐,進入一個小套間,記者才在前臺墻壁上發(fā)現(xiàn)很小的logo——“101編程”。大約30個學生在右手邊的小房間里上課,一些家長搬著凳子坐在教室后排旁聽。

記者了解到,在這里學習編程的主要是初中生,課程內容包括C++、平行搜索、數(shù)據(jù)結構等,對孩子的數(shù)學和英語成績有一定要求。

該機構課程費用在同行中相對低廉,每節(jié)課時長3小時,以10節(jié)課為一期,每期收費在2000元左右。機構老師承諾,孩子學習三期后,計算機水平能與編程系大一學生相當。

在位于越秀區(qū)文德北路的某創(chuàng)新互聯(lián)編程機構,前來學習少兒編程的孩子不在少數(shù)。早上的課一結束,不少家長趕過來接孩子下課,還有家長帶著小孩來上體驗課。

記者了解發(fā)現(xiàn),附近一些少兒編程課程收費中等偏上,暑期班價格在3000元上下,一些針對信息學奧賽的課程,價格還會更高一些。

“給孩子報了線上少兒編程課程,一年1999元,每周一節(jié)課,一節(jié)課半個小時。課程內容是通過一些模塊的組合來設計一些小游戲,為孩子講解示范如何實現(xiàn)設計任務?!睂W生東東的媽媽說,孩子在5歲時就接觸過機器人課程,上的是線下課,一節(jié)課150元,但是孩子學了一年就放棄了。

有測算數(shù)據(jù)顯示,2018年我國少兒編程培訓行業(yè)市場規(guī)模已達40億,用戶規(guī)模約1500萬。到2019年,其市場規(guī)模將達到百億。

下一代的必備技能?

送娃求學的家長們,有些希望培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,還有一些則期望孩子能借編程這條捷徑,在升學路上“一飛沖天”。

華南師范大學附屬中學優(yōu)秀學生的“競賽升學之路”,是家長們心中的美好愿景。該校2019屆高三畢業(yè)生中就有近50人獲各學科聯(lián)賽省級一等獎,2人入選國家集訓隊,15人獲清華北大保送或降至一本線錄取。

面對奧賽升學,尤其是近年來火熱起來的信息學奧賽,很多家長一邊充滿困惑,一邊仍然心動,有些家長的想法是“時代是真的變了,我雖然不懂,但不能讓孩子錯過”。

接送初二的孫子上下課的張先生對“信息學”不太了解,但兒子、兒媳認為“AI人才”的需求量大,學習這門知識的孩子又不多,編程能夠成為一項非常有競爭力的技能,就將孩子送來培訓班進行學習。

“我們這一代不懂新時代的東西,下一代人要懂?!睆埾壬f,孩子在開學后還要補習數(shù)學、英語、物理等學科課程,能否堅持對編程的學習,要看孩子是否學有余力。

也有些家長抱著試一試的心理,送孩子到機構學編程,來到現(xiàn)場,他們竟然發(fā)現(xiàn)這些機構的編程課程非常熱門,還常常搶不到名額。

“人工智能、大數(shù)據(jù)是這兩年小學里經常聽到的火熱詞匯?!蓖跖空f,兒子參加完小升初考試后就對編程課產生了強烈的興趣,自己買書在家自學。在網(wǎng)上搜索信息學競賽的相關信息后,王女士果斷決定支持孩子的愛好,送他參加編程課。

在王女士眼中,信息學是一門比奧數(shù)還要“燒腦”的課程,想要有所成就,不僅對數(shù)學和英語的要求都很高,還需要孩子具有創(chuàng)造性思維,與一般的課程不同,編程的課后作業(yè)往往可以根據(jù)孩子的想法有很多種答案。為了支持孩子的學習,王女士特地為他買了一臺電腦,兒子上午上完課后,回家就在書房用電腦“閉關練習”。

談到是否會考慮以后送兒子參加各類信息學競賽,王女士給出了肯定的答復。

但也有家長表示擔心:“孩子在英語學習中已經需要每天用手機、平板或電腦進行打卡,擔心對孩子視力造成影響,所以不打算再報編程班?!?/p>

程序員家長怎么看少兒編程?

在一眾家長中,職業(yè)為程序員的鐘先生顯得十分淡定:“對小孩沒什么要求,只要認真,學得怎樣不重要。”

和其他對編程一知半解的家長不同,鐘先生對C語言、平行搜索、對仗對列等課程內容信手拈來。在他看來,“編程是人的思想的另一種表達方式”,比起英語和數(shù)學,反而和語文關系比較密切。

“啟蒙班采用小推車、人機互動等方式引發(fā)孩子的興趣,實際上也是用數(shù)學模型的方法表達人的思想,與真正的游戲截然不同,我不擔心小孩會玩游戲上癮。”鐘先生說。

鐘先生的孩子今年升初二,在小升初之前也學習過編程課,由于孩子表現(xiàn)出了繼續(xù)學習編程的意愿,對課程感興趣,他就決定送孩子繼續(xù)進行學習。他同時表示,這種培訓班雖然能夠很好地培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,但對真正的信息學學習并不深入。身為從業(yè)人員,信息學在他眼中是一門交叉學科,孩子的認知能力很難達到了解吃透這門課程的程度。

“開學后就不會上這個編程課了?!辩娤壬f,在編程之外,兒子還在上籃球興趣班,日后看情況可能也會參加數(shù)學輔導班?!皬V州的孩子,學業(yè)壓力太大了?!?/p>

在廣州媽媽論壇上,一位程序員媽媽也分享了自己的看法。她是做游戲服務端的,認為初中再學編程比較合適,因為她曾試過教授學習相關的知識,但發(fā)現(xiàn)孩子完全不能理解?!昂⒆釉诔踔兄皩W習編程,只是在依葫蘆畫瓢,倒不如鞏固好課內知識,如果孩子真的有興趣,可以先學習簡單的算法和語法。最重要還是孩子的興趣?!?/p>

“編程熱”何去何從,南方+邀您發(fā)聲

前央視主持人張泉靈說:“在未來,不懂編程的孩子,就像不會英語的孩子一樣讓人焦慮?!?/p>

事實是否如她所言?社會上這股“編程熱”是否應該冷靜一下?

1、Q1 您認為孩子應該學編程嗎?從哪個年級開始? A 不應該 B 小學1-3年級 C 小學4-6年級 D 初中以后 2、Q2 您認為少兒編程是在學什么? A 學習代碼,需要一定的英語和數(shù)學基礎 B 學習邏輯,不需要英語和數(shù)學基礎 C 以游戲的形式,邊學邊玩 D 不太清楚 3、Q3 愿意投入多少時間和金錢? A 不愿意學習 B 看孩子興趣;3000元以下 C 擠出時間學習;只要能負擔得起 4、Q4 開學后應該停止學編程嗎? A 停止學編程,畢竟主科更重要 B 繼續(xù)學,這是一種優(yōu)勢 C 都可以,看孩子喜不喜歡 提交

Q1 您認為孩子應該學編程嗎?從哪個年級開始?

網(wǎng)友聲音:

網(wǎng)友“薇薇”說:孩子學習壓力這么大,要學編程也應該從大學開始啊。

網(wǎng)友“化龍”說:如果學有余力,在初中階段接觸一下還是可以的。

網(wǎng)友“吃樹葉”說:現(xiàn)在是信息時代,孩子應該從小學三四年級開始慢慢訓練。

Q2 您認為少兒編程是在學什么?

網(wǎng)友聲音:

網(wǎng)友“講邏輯的小李”說:少兒編程對數(shù)學英語等相對要求較低,主要還是在學習處理東西的思維。

網(wǎng)友“村通網(wǎng)”說:為了引起孩子的興趣,編程班還是主要采取游戲學習的方式吧?

網(wǎng)友“短毛貓”說:還是有在學習編一些東西的,需要數(shù)學英語比較好。

Q3 愿意投入多少時間和金錢?

網(wǎng)友聲音:

網(wǎng)友“今年二十七”說:孩子學習課內知識都很吃力,不愿意學編程,家長也不想她壓力那么大。

網(wǎng)友“上房揭瓦”說:如果孩子有興趣的話愿意投入一點,但是不會長期學習。

網(wǎng)友“羽落”說:學霸都是要主動學習的,提前學就是優(yōu)勢,只要能負擔得起,擠出時間也會給他學。

Q4 開學后應該停止學編程嗎?

網(wǎng)友聲音:

網(wǎng)友“小櫻花”說:不應該,既然開始了就要持之以恒,學出一點成就,不能三天打漁兩天曬網(wǎng)。

網(wǎng)友“l(fā)anbo”說:開學之后看孩子學習情況,如果沒有精力面面俱到就不學了。

網(wǎng)友“終點站”說:不應該繼續(xù)學編程,孩子的課業(yè)壓力本來就很重了,有時間應該鍛煉一下身體。

新聞標題:少兒編程該不該學?有程序員家長這么說
轉載來源:http://bm7419.com/news/104841.html

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